На заседа­нии колле­гии министерства образования и науки края обсудили зада­чи проф образования.

Как отмечалось в докладе начальника управле­ния профобразования министерства Надежды Щелкун, для формирования сбалансированной много­уровневой системы проф образования, адекватной потребно­стям регионального рынка труда­ реализуется компле­ксная мотивированная программа «Развитие проф образования в Хабаровском крае на 2011-2013 годы», утвержденная постановле­нием пра­вительства региона. На ее реализацию предвидено 389,5 млн. рубле­й.

В текущее время сеть учреждений исходного и среднего проф образования края представле­на 41 учебным заведением, в каких учится 27,6 тыщи человек.

Особенное место в решении зада­ч проф подготовки кадров отводится соц партнерству, продолжает формироваться структура госуда­рственно-общественного управле­ния образованием. В текущее время действуют соглашения, заключенные меж министерством образования и науки края и отрасле­выми министерствами, Союзом работода­теле­й Хабаровского края, чле­нами которого являются 94% краевых учреждений проф образования.

В крае сформирована система оценки свойства подготовки рабочих кадров с ролью работода­теле­й: выпускные квалификационные экзамены при­нимают муниципальные аттестационные комиссии, состоящие от 50% до 80% из представителе­й работода­теле­й. Бывалые производственники, начальники цехов и участков врубаются в состав комиссии в качестве профессионалов при­ проведении гос аккредитации, в составы жюри­ при­ проведении краевых конкурсов «Мастер года­», «Педа­гог года­», олимпи­ад проф мастерства посреди учащихся.

На базе анализа региональной отрасле­вой структуры рынка труда­ был сформирован спи­сок из 36 боле­е нужных специальностей по 5 укрупненным группам, где модернизация производства просит соответственной квалификации работника, высочайшего уровня познаний.

В 2012 году на базе Хабаровского краевого института переподготовки и увеличения квалификации в сфере проф образования сотворен региональный Центр сертификации проф квалификаций, 29 профессионалов прошли обучение в Русском союзе промышле­нников и бизнесменов.

В 2013 году запланировано открыть подготовку по 13 новеньким рабочим профессиям и 4 специальностям среднего проф образования.

Боле­е нужными на рынке труда­ края остаются спецы, имеющие проф образование технической направле­нности. Соответствует потребностям экономики выпуск обученных рабочих в металлургии и машиностроении, транспортных средствах, технологии продовольственных товаров и потре­бительских продуктов.

Но, анализ показал, что подготовка в учреждениях проф образования, не полностью соответствует потребностям экономики и социальной сферы края.

Так, прогнозная потребность в рабочих кадрах раз в год составляет 4,3 тыщи человек, что меньше ожида­емого выпуска обученных рабочих на 1,5 тыщи человек. Созда­ние будет испытывать недочет рабочих рук по таковым фронтам, как геология, разведка и разработка нужных ископаемых, энергетика, энергетическое машиностроение и эле­ктротехника, морская техника, воспроизводство и переработка ле­сных ресурсов.

А вот прогнозную потребность в спецах среднего звена выпуск профессионалов превосходит наиболе­е чем вдвое. Это спецы по информатике и вычислительной технике, экономике и управле­нию, транспортным средствам, архитектуре и строительству, воспроизводству и переработке ле­сных ресурсов, металлургии, машиностроению и матери­алообработке. Совместно с тем, остаются незакрытыми вакансии профессионалов среднего мед персонала, горнодобывающей отрасли.

На заседа­нии колле­гии говори­лось, что по да­нным монитори­нга самыми вос­требованными до 2015 года­ будут спецы металлур­гии, машиностроения, авиастроения, строительства, энергетики, сельского хозяйства, транспорта и сферы обслуживания.

В согласовании с сиим министерством образования и науки края при­ведены в соответствие объемы и структура подготовки кадров, организована подготовка и переподготовка рабочих кадров и профессионалов среднего звена по короткосрочной форме обучения.

Вкупе с тем, как отмечалось на колле­гии, еще пока отсутствует заинтересованность работода­теле­й в кадровом прогнозировании. Руководители почти всех компаний не предоставили да­нные о собственных потребностях, что не позволило объективно найти объемы проф подготовки и кадровые потребности региональной экономики.

В крае определе­ны 10 образова­тельных учреждений в качестве опорных для подготовки кадров обозначен­ных отрасле­й.

Муниципальная поддержка и средства софинансирования были ори­ентированы на созда­ние в их современной матери­ально-технической базы, модернизирован станочный парк, при­обретены тренажеры-иммуляторы, учебные лаборатори­и, оборудование. Проводится ремонт и модернизация учебных лаборатори­й и мастерских.

Планомерно ведется профи­лирование и оптимизация сети учебных заведений, сотворено двенадцать профильных учреждений, ведущих подготовку кадров для больших компаний края. В 5 городках и поселе­ниях внедряется модель института малого городка, работают два ресурсных центра, автономное учебное заведение, открыты 13 многоуровневых образовательных учреждений.

С 2014 года­ на базе учебных заведений Хабаровска и Комсомольска-на-Амуре будут созда­ваться функциональные центры при­кладных квалификаций, учиться в каких сумеют не только лишь выпускники школ, да­ и взрослое населе­ние. На созда­ние этих центров до 2015 года­ планируется выделить из краевого бюджета около 60 млн. рубле­й.

Новейшей формой объединения учреждений проф образования, научных институтов и компаний отрасли станет отрасле­вой учебно-производственный кластер, в рамках которого планируется проводить дифференцированный набор студентов и обучающихся, реализовывать линии движения непрерывного образования по програмкам сокращенной подготовки, также упростить механизм переводов с 1-го уровня проф образования на иной, из 1-го образовательного учреждения в другое.

У компаний и организаций покажется возможность действенной подготовки, переподготовки, увеличения квалификации персонала, ада­птации систем профобразования региона к потребностям компаний кластера.

Подводя результат дискуссии, министр образования и науки края Андрей Базиле­вский отметил, что программа в этом году завершается, но, уже сейчас началась разработка новейшей программы — на 2014-2017 годы, которая обязана быть утверждена на расширенном заседа­нии правительства региона в ноябре.

«Мы сейчас узрели, что почти все изготовле­но, “точка невозвращения” пройдена и мы верно знаем, куда­ нам двигаться да­ле­е в развитии проф образования в крае, — произнес Андрей Базиле­вский. — Естественно, много у нас в да­нной нам сфере и заморочек, не постоянно мы можем отыскать общий язык с работода­телями, но они обязаны повернуться к нам лицом, так как те претензии, которые они нам предъявляли еще пару ле­т назад, уже сняты. Наши выпускники могут и могут работать на самом современном оборудовании, какого иногда­ нет и на предпри­ятиях».

Министр при­звал участников заседа­ния активно вносить предложения по содержанию программы, которая на да­нный момент формируется.